Revistas Eletrônicas de Ciências da Comunicação - Coleção Revcom

Foco e Escopo

A Revista Brasileira de Ensino de Jornalismo é uma publicação científica do Fórum Nacional de Professores de Jornalismo. A revista, somente em formato eletrônico, prioriza a difusão de conhecimentos produzidos pelos professores, pesquisadores e cursos de Jornalismo. A cada edição da Rebej se propõe reunir textos, por afinidade temática, destinados às seções de artigos, comunicações e recensões visando divulgar e promover perspectivas críticas fundamentadas em áreas interdisciplinares do Ensino de Jornalismo, tais como Jornalismo e Educação, Jornalismo e Políticas Públicas, Jornalismo e Tecnologias ou Jornalismo e Linguagem.
Os artigos são de responsabilidade de seus autores. Citações e transcrições são permitidas com a menção da fonte. Livros, artigos e revistas enviados para recensões ou notas bibliográficas não serão devolvidos, permanecendo da revista a decisão sobre a sua publicação.
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