Revistas Eletrônicas de Ciências da Comunicação - Coleção Revcom

Foco e Escopo

Pressupostos e Objetivos

Publicação periódica, com três edições anuais, voltada para as inter-relações Comunicação/Cultura/ Educação.
A Revista Comunicação & Educação objetiva, basicamente, evidenciar que:
a) os meios de comunicação estão nas salas de aula, quer das escolas que possuem um aparato tecnológico de primeira linha (escolas e clientela de nível sócio-econômico A), quer naquelas muitas vezes classificadas como "carentes" (escolas e clientela de nível sócio-econômico C, D e E);
b) os meios de comunicação estão presentes no cotidiano das pessoas e nelas introjetados de tal modo que, onde houver seres humanos, os meios estarão presentes;
c) a partir dessas premissas, compete ao educador conhecer e utilizar os meios, com vistas à consecução de objetivos didático-pedagógicos previamente definidos nos planejamentos escolares;
d) para tanto, professores e educadores precisam receber informação adequada.
Consideramos que o conhecimento dos meios passa por vários objetivos, dentre os quais podemos destacar, sem exclusão: ensinar a produzi-los, possibilitando a todos a construção e edição da informação de tal modo que, ao "receber" os produtos culturais, sua percepção seja crítica.

Descrição do Projeto Editorial

1. Público

Comunicação & Educação se destina a um público constituído por Professores (de Primeiro e Segundo Graus e/ou Universitários); Educadores (Diretores de instituições públicas e particulares de ensino, Responsáveis por Departamentos em Secretarias de Educação, pais, agentes da comunidade, entre outros); Profissionais de Comunicação (Produtores de TV e Rádio educativos, Editores, etc); Estudantes de pedagogia e de comunicação, além de interessados no tema, Especialistas, Graduandos e Pós-graduandos, gestores que atuem na inter-relação da comunicação e da educação.

A publicação tem distribuição nacional e internacional.

2. Corpo Editorial

A Revista é editada por um (ou mais que um) membro(s) do GestCom sob a responsabilidade da Comissão de Publicação e um editor executivo. São membros natos do Conselho Editorial o Coordenador do Laboratório de Gestão da Comunicação - GestCom, seu Vice-Coordenador, assim como os Coordenadores do Núcleo Comunicação e Educação do mesmo Curso. O mandato dos editores é o mesmo dos Coordenadores e Vice-coordenadores do GestCom – dois anos.
A Revista Comunicação & Educação conta ainda com:
Conselho Editorial - constituído pela Comissão de Publicação e docentes/pesquisadores especialistas na área, da USP ou de outra instituição acadêmica. A renovação do Conselho Editorial ocorrerá sempre que houver necessidade de nova composição por desligamento ou morte de seus membros. Compete ao Conselho:
1. representar a revista junto ao Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo;
2. definir, juntamente com a Comissão de Publicação, prazo para entrega do material a ser publicado;
3. receber o material e fazer a seleção prévia dos artigos;
4. encaminhar os artigos aos membros pareceristas;
5. analisar os pareceres emitidos aos artigos;
6. devolver para o autor artigo que necessitar correção ou que foi recusado pelos pareceristas;
7. receber os artigos dos pareceristas e encaminhar à Comissão de Publicação, caso não haja correção a ser feita;
8. coordenar os trabalhos da Secretaria juntamente com a Comissão de Publicação.
Conselho de Colaboradores Internacionais – constituído de docentes/pesquisadores especialistas na área pertencentes a instituições acadêmicas internacionais. Sua renovação se dá a cada cinco anos.
Comissão de Publicação – formada pelos docentes/pesquisadores do GestCom e coordenadores dos Núcleos do Curso de especialização Lato Sensu Gestão da Comunicação do CCA-ECA/USP. Cabe à Comissão de Publicação, órgão executivo:
1. reunir-se quando convocada pelo seu presidente ou pelo conselho editorial;
2. elaborar normas, roteiro para analistas e outros documentos;
3. definir cronograma das atividades de cada número da revista;
4. receber os artigos do Conselho Editorial, encaminhados para revisão de português e do abstract em inglês;
5. auxiliar o Conselho Editorial na elaboração do plano financeiro e na obtenção de recursos;
6. fazer a preparação dos originais de acordo com as normas de publicação e encaminhar material para edição da Revista;
7. divulgar a revista.

 

Políticas de Seção

Editorial

Selecionado Submissões Abertas Selecionado Indexado Selecionado Avaliado por Pares

Apresentação

Não Selecionado Submissões Abertas Selecionado Indexado Não Selecionado Avaliado por Pares

Artigos Nacionais

Insira aqui a política desta seção

Não Selecionado Submissões Abertas Selecionado Indexado Selecionado Avaliado por Pares

Artigos Internacionais

Não Selecionado Submissões Abertas Selecionado Indexado Selecionado Avaliado por Pares

Entrevista

Não Selecionado Submissões Abertas Selecionado Indexado Selecionado Avaliado por Pares

Crítica

Não Selecionado Submissões Abertas Selecionado Indexado Selecionado Avaliado por Pares

Depoimento

Não Selecionado Submissões Abertas Selecionado Indexado Selecionado Avaliado por Pares

Experiência

Não Selecionado Submissões Abertas Selecionado Indexado Não Selecionado Avaliado por Pares

Poesia

Não Selecionado Submissões Abertas Selecionado Indexado Não Selecionado Avaliado por Pares

Serviços

Selecionado Submissões Abertas Selecionado Indexado Selecionado Avaliado por Pares

Videografia

Não Selecionado Submissões Abertas Selecionado Indexado Não Selecionado Avaliado por Pares

Boletim Bibliográfico

Não Selecionado Submissões Abertas Selecionado Indexado Selecionado Avaliado por Pares

Atividades em sala de aula

Não Selecionado Submissões Abertas Selecionado Indexado Não Selecionado Avaliado por Pares
 

Processo de Avaliação por Pares

São aceitos artigos referidos à àrea de atuação da revista;

Devem estar segundo às normas de publicação;

Os artigos são submetidos a dois pareceristas que fazem parte do Conselho Editorial da revista ou que são convidados Ad-hoc para escrever manifestações. Os membros do Conselho Editorial e convidados Ad-hoc emitem seus pareceres seguindo uma síntese de critérios para avaliação de artigos elaborada pela Comissão Editorial da revista. Em caso de empate entre pareceres, é designado um terceiro parecerista para decisão final de publicação;

Após a avaliação, o artigo que necessita correção ou que foi recusado pelos pareceristas é devolvido ao autor. Se o artigo for aprovado, será arquivado em um banco de "artigos aprovados".

 

Periodicidade

A Revista Comunicação & Educação apresenta as seguintes especificidades quanto ao formato, tiragem e produção gráfica:

Formato: 21,0 x 28,0 (formato final fechado e refilado)

Capa: cor: 4 x 0, papel supremo 250 g. Com plastificação

Miolo: cor: 2 x 0, papel off-set 75 g

Acabamento: costura e brochura

Páginas: 128 (fora a capa)

Tiragem: 3000 exemplares

A apresentação dos trabalhos devem ser redigidos em conformidade com as "Normas de publicação e orientações aos autores" estipuladas pelos membros da Comissão de Publicação e publicada no final de cada número da revista.

A distribuição e comercialização, de responsabilidade de uma editora comercial conveniada, são feitas através dos postos de venda da editora e assinatura anual e bianual.

 

Política de Acesso Livre

Esta revista oferece acesso livre aos conteúdos dos números da 1 a 27 publicados entre 1994 e 2003, seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente o conhecimento científico ao público proporciona maior democratização mundial do conhecimento.
Desde 2005, a revista é produzida em parceria com a Editora Paulinas, responsável pela sua comercialização.

 


Comunicação & Educação - Revista do curso Gestão da Comunicação - ISSN: 0104-6829.